Структура и содержание практики
Практика носит непрерывный характер, что обеспечивает выход студентов на производство в течение всего периода обучения в педагогическом колледже.
Динамика профессионального становления студентов в ходе практики обеспечивается
- преемственностью задач различных видов практики;
- последующим усложнением заданий, которые принимают все более комплексный характер;
- расширением и усложнением видов деятельности, в которую включается студент;
- усложнением содержания образования и расширением круга профессиональных ролей, который осваивает студент-практикант.
Практика проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
В течение всего периода обучения предусматриваются следующие виды практики:
– Учебная
– Практика по профилю специальности
– Преддипломная
-
Информация о материале
-
Категория: Практика
Классное руководство
Цель: 
– закрепить и расширить психолого-педагогические знания студентов педагогического колледжа по теории и методике воспитания;
– выработать педагогические умения и навыки организации и проведения воспитательной работы с младшими школьниками.
Задачи:
