Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 13 апреля 2022

Новый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» стартовал для студентов СПО

28 марта стартовал новый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь), входящего
в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей» – для учащихся учреждений специального профессионального образования. Регистрация будет открыта на платформе «Большая Перемена» до 10 июня 2022 года.

Конкурс «Большая перемена» проводится с 2020 года. Это самый масштабный проект для детей и подростков в стране и самый массовый по числу участников проект платформы «Россия – страна возможностей». В 2021 году в нем приняли участие более 2,5 миллионов школьников 5-10 классов и студентов 1-3 курсов СПО со всей России.

В отличие от традиционных предметных олимпиад в конкурсе «Большая перемена» оценивается не академическая успеваемость, а навыки, которые пригодятся детям и подросткам в современном мире: умение работать в команде, способность работать с большими объемами информации, находить нестандартные решения в сложных ситуациях, творческое мышление и организаторские способности.

Первые этапы «Большой перемены» пройдут дистанционно, участники смогут пройти тестирование на тип личности, вид интеллекта, предпочитаемый способ действия
и эрудицию. Также в дистанционном формате пройдет решение кейсовых заданий, которые специально для конкурса разработали партнеры – ведущие российские компании и вузы. Финал конкурса для студентов СПО пройдет по традиции
в Нижнем Новгороде в ноябре.

Победителями конкурса среди студентов выпускных курсов колледжей станут
300 человек, они получат по 1 миллиону рублей на образование и саморазвитие
или запуск стартапа. Студенты 1-2 курсов выиграют по 200 тысяч рублей.

20 учреждений СПО, подготовивших наибольшее количество финалистов «Большой перемены», получат гранты в размере 2 миллионов рублей на развитие образовательной среды. Решение о том, на что будут потрачены средства, колледжи будут принимать вместе с ребятами, которые принесли им победу.

Педагоги-наставники победителей конкурса получат по 150 тысяч рублей и возможность пройти образовательную программу от партнеров «Большой перемены». Кроме того,
в новом сезоне впервые для педагогов-наставников будут доступны тестирования
на платформе «Большой перемены», по результатам которых они смогут расширить свои знания и получить рекомендации для профессиональной реализации.

В третьем сезоне конкурса в каждом из 12 направлений конкурса будут определены абсолютные победители, которые смогут получить призы от партнеров проекта, а также пройти стажировки в ведущих российских компаниях.

Всероссийский конкурс «Большая перемена» реализуется в рамках Национального проекта «Образование». Его организаторами выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь), АНО «Россия – страна возможностей», АНО «Большая Перемена» и Российское движение школьников.

Конкурс проходит при поддержке Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ.

Партнеры конкурса – Сбербанк, VK, Госкорпорация «Росатом», ОАО «Российские железные дороги», Госкорпорация «Роскосмос».

Ссылка на презентацию конкурса

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 13 апреля 2022

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 29 марта 2022

С 14 по 25 марта 2022 года на территории Республики Коми проходил I этап Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью». Акция призвана привлечь граждан к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления
Студенты Воркутинского педагогического колледжа приняли участие в акции и распространении листовок с информацией о телефонах доверия.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 29 марта 2022

Методический калейдоскоп педагогических идей

В рамках практического занятия по междисциплинарному курсу МДК.05.01 «Теоретические и прикладные аспекты методической работы» студенты выпускной группы 40-В под руководством преподавателя Чудиновой Н.Ю. подготовили и представили три формы организации методической работы педагогов в дошкольной образовательной организации: педагогическая газета, деловая игра и конкурс профессионального мастерства.

Работу по созданию  педагогической газеты на тему «Образование XX века» подготовили студенты: Разгулова М., Черемных А., Сивоплясова Ю., Родина М., Терехова Е., Логу С. и Худайбергенова М. организаторы продумали рубрики и содержание газеты, подготовили все самое необходимо для создания педагогической газеты, заинтересовали студентов, кратко рассказали о данном виде методической работы и заинтересовали актуальной темой становления и развития системы дошкольного образования. В данной педагогической газете представлена информация в трёх рубриках: «Наш первый детский сад», «Программы воспитания» и «Знаем героев». После совместного оформления газеты, прошло обсуждение, во время которого участники и организаторы поделились своим мнением о полученной информации и возможностях использования данной формы работы в детском саду.

Интересной частью занятия стала организованная второй подгруппой деловая игра «Интерактивные формы работы с кадрами, как фактор повышения качества образовательного процесса», к подготовке данной формы методической работы студенты подошли очень серьезно, подготовили весь необходимый материал, разработали презентацию и продумали много игровых заданий. В создании деловой игры принимали участие следующие студенты: Нагиц Д., Савинова О., Петрова А., Кадет Т., Осипенкова В., Назаренко П., Валиева Д. и Шагигариева Е.

Конкурс профессионального мастерства среди студентов группы подготовили и провели Амакова Ю., Веретенникова Д., Надеждина Л., Федорук Н. и Юринская А., Русова П. Студенты подготовили весь необходимый материал: разработали положение на самый лучший конспект дидактической игры для детей дошкольного возраста, оценочные карты, наградные материалы Конкурса «Profi P». Студенты самостоятельно оценили конкурсные материалы участников и подвели итоги конкурса.

Все участники были награждены сертификатами за участие, а победители получили дипломы с памятными подарками.

Дипломом 1 степени конкурса «Profi P»  награждена Черемных А., дипломом 2 степени Логу С., дипломом 3 степени Валиева Д., а победителем в специальной номинации конкурса «Самая оригинальная дидактическая игра» стала Худайбергенова М.

Практическое занятие прошло очень насыщенно, продуктивно, студенты получили практический опыт в подготовке, организации и проведении разнообразных форм методической работы, что способствовало повышению профессиональной компетентности.

«Федорук Н., студентка группы 40-В»